全部失っても、まだ希望が残っている

311から10年の節目に公開された動画↓を、やっと今日観ることができた。
気仙沼を対規模津波が襲い、闇夜を煌々と照らす火事の様子が収められている。

「これが、全部火です。火の海になっています」
神様がいるなら、なんて無慈悲なのかと抗議したくなるほどの状況。

家や車が流され、普通の生活が一気に暗転してするのを目の当たりにすると、10年前のこととはいえ動揺してしまう。
昨年はたまたま無かったが、続けざまに水害に見舞われたり、家屋の屋根や自動販売機が吹っ飛んだりするほどの強風も起こった。
災害大国に住んでいる身としては、いつ自分の身に降りかかってくるか分からないし、決して過去のことではないのだ。

今日で東日本大震災から10年。おかげさまでコヤマ菓子店は今日も元気に営業しています。
改めて、宮城、東北へ心を寄せて頂き、ご支援本当にありがとうございました。

当時撮影した映像を10年経って初めてアップします。
防災意識の向上に少しでも繋がればと思います。https://t.co/BYGcLiGui5

— コヤマ菓子店 (@koyamacake) March 10, 2021

この動画を観て良かったなと思うのが、五代目店主の手記を読めたこと。
気になる方は、YOUTUBE動画の概要欄をチェックして欲しい。

僕よりも多くを背負い、苦しい状況にいたハズなのに、お店を再建できた。
なんか自分が恥ずかしくなってくるほどだ。
勝手に人生を諦めていてはいけないな。

無職の独り言 20180626

e-learning「社会人のためのデータサイエンス入門」は最終週に入った。
念の為、最終課題を確認したら31問もある。
これまでは5〜8問くらいだったので、増やし過ぎ（泣）

予備知識ゼロである僕にとっては、問題文や数式の意味を把握するのも大変だったりする。
例えば、↓の問題は解説を読んでも「-1」の部分が数式の答えに全く反映されていない。
こういうのにブチ当たるとワケが分からなくなる。



そんな状況で四苦八苦しているのだから、問題数が数倍になれば推して知るべし。
加えて、最終週≒まとめ/仕上げという意味なのか、
３回チャレンジが無くなり、トライは１回だけになった。
良い点取りたいと思っていると、答え合わせ（各問題ごとにできる）するだけでもビビってしまう(~_~;)

e-Statからデータを選び、人口ピラミッドを作るなど実践的なのは面白いけど、
それに対しての分析の仕方を問われると雲をつかむような話になり、脳ミソが溶け出していく感覚に襲われる。


ひとつ気になるのが、選択肢から"適切でないもの"を選ぶ問題形式がかなり多いことだ。
これはTOEICのNOT問題と同じで、全部の選択肢を読む必要が生じる分だけ時間がかかる。
作成者は優しくないと思われる...

知識を定着させると意図なら、もっと難易度を落して、
テキストを読めば分かるような問題を各単元で増やす方が遥かに効果があるのではないか？


過去の講義を見直し、取り敢えず解けそうな問題から解いているが、
2日でやっと8問。幸いノー・ミス。GJ。




★追記
統計データ　分析コンペティションの告知ページから↓のデータをＤＬしてみた。
ついつい、結婚、離婚や単身者世帯数など...地域ごとに特色があって面白い。
エクセルをいじる練習として使ってみよう^^

会社が事業所を出したりする時には、こういうデータをチェックしているのだろうなぁ。

教育用標準データセット（エクセル形式: 1.13MB）
https://www.nstac.go.jp/statcompe/

脳ミソよ、動け！

2週目の確認テストがやっと終わった。
明日中が締め切りなので、忘れないように気をつけていた。

「社会人のためのデータサイエンス入門」という名前に惹かれて登録したのを少し後悔している。

内容的には統計学の基礎であり、調べてみたら高校の数学でも一部内容が重複している。
数学を高2で放棄した僕には、結構な苦行。

今回は7問中6問正解だが、講義動画を何回か見直して、尚且つネットでも調べた末にようやくやれただけのこと。
一応3回トライできるので、複数回トライしてやっと正解ということもあった(~_~;)
もう少し、分かりやすいテストであって欲しかったな。量が多くても良いので。

学者ではないので、机上の学問で終わらせずに実務でなんとか使いたい。



★追記
今日は父の日か...
最近ではセルフ父の日っていうのもあるみたいね...